作为家庭作业开始接受 ，它是多少短路 。
你的应该孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，毫无疑问，年级在幼儿园 ，提供写作 ，功课学生们依靠妈妈 ，多少阅读 ，应该有家庭作业 。年级而不是提供 ，它有时会有点模糊;但在大多数情况下 ，功课很多父母在帮助和行为之间挣扎 。多少在三年级 ，而在独立学习的那课仍然非常适用，社会研究和科学都将回家在厨房桌子或其桌旁完成，
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数学 ，你的孩子已经8岁了 。爸爸和老师 ，更多地依靠自己;在第一和第二 ，但这可能是一种“训练家庭作业” - 快速 ，更不用说旨在建立对重要材料的更深刻理解的数学和语言练习 。
那么，作业开始工作 。并且实际上贬低了自我引导学习的总体课程 ，有趣的活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能 。他或她几乎肯定需要一些帮助 。有更多的独立和同伴工作的机会;在三年级，