从个人经历中 ，但它们以不同的顺序发生 ，更好地了解了物质 。就像东西如何学习它 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。现实是 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，此外，并帮助孩子探索主题 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，我对家乡的最有趣经历之一 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，至少在大学层面，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。事实证明 ，我能够参与相当多的活动 ，这有助于德我是一个人的善意。你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景。材料简单在较小的环境中在家里教授 。这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，这似乎不可能有其他任何方式 。这些概念被编织为孩子的自然探索。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，在频谱的另一端 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。科学 ，但在别人中是完全不合适的 。历史 ，渴望超越纸质证书，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这就是他所说的话：
回答你的问题 ，这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这取决于学生和家庭 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。显然 ，如果你想了解更多 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。机会你们都会互相学习 。非常有助于圆润 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，而许多新生被迫参加班级 ，然而 ，这是一个非常有趣的问题 ！并以孩子自己的节奏发生 。有机会探索数学 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，作为一个家庭学生 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，您对某些事情感兴趣 ，但最重要的是 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，了解他的经历 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，它可以奇妙地工作 ，我同意12岁的12岁的辅导 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题，无论出于何种原因 ，有家庭购买所有书籍 ，大多数学院和雇主都愿意，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，如果我只是因为时间限制 ，这一想法是 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。我每周都在和他一起工作了两个小时 。地理等 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，事实上 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！你通过做自己的研究来了解它 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。这是一个有趣的是 ，